Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki secara kuantitatif pengaruh literasi keuangan, pendapatan, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan siswa Ikatan Keluarga Anak Sanggau (IKBAS) di Kota Malang dengan menyebarkan kuesioner kepada 87 responden yang dipilih menggunakan metode pengambilan sampel acak dasar. Data kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan memiliki dampak besar terhadap perilaku keuangan, yang berarti siswa yang memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pengelolaan uang akan membuat keputusan keuangan yang lebih baik. Selain itu, pendapatan memiliki pengaruh besar, menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan seseorang juga dipengaruhi oleh pendapatannya, meskipun pengelolaan keuangan yang lebih baik tidak selalu menjadi hasilnya. Telah ditunjukkan pula bahwa gaya hidup memiliki dampak besar; rutinitas harian dan pola pengeluaran dapat memotivasi seseorang untuk lebih hemat atau sebaliknya. Dapat disimpulkan bahwa manajemen keuangan dipengaruhi oleh berbagai faktor yang saling terkait, termasuk pengetahuan, situasi ekonomi, dan gaya hidup, karena ketiga variabel ini bersama-sama memiliki dampak yang substansial terhadap perilaku keuangan siswa.