Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media visual berbasis papan bilangan guna meningkatkan minat belajar siswa kelas VII SMP PGRI 01 DAU pada materi faktor bilangan". Permasalahan utama yang diangkat adalah kurangnya partisipasi aktif siswa, menyebabkan rendahnya hasil belajar pada materi faktor bilangan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah seluruh siswa SMP PGRI 01 DAU kelas VII. Instrumen yang digunakan meliputi validasi ahli, angket respon siswa, hasil test siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media papan bilangan layak digunakan dan efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa. Dengan demikian media papan bilangan dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang menarik dan sesuai untuk materi faktor bilangan di SMP PGRI
01 DAU.