Article

Abuk, MA (2026) Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal pada mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Materi Keberagaman Sosial Dan Buadaya Di Kelas IV Sekolah Dasar. Journal of Classroom Action Research, 8 (2). ISSN E-ISSN: 2656-2340, P-ISSN: 2656-3460

Rebong, RE (2026) Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Pancasila Materi Aku Menegenal Indonesia. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11 (01). ISSN ISSN Cetak : 2477-2143 ISSN Online : 2548-6950

Suryanti, ME (2026) Pemanfaatan Cerita Rakyat Daerah Sebagai Media Literasi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Karakter Siswa Sekolah Dasar. Journal of Classroom Action Research, 8 (2). ISSN E-ISSN: 2656-2340, P-ISSN: 2656-3460

Thesis

Angelina, C (2025) Strategi Guru dalam Pewarisan Kearifan Lokal pada Pembelajaran Tematik Di Sd Negeri 1 Landungsari Kabupaten Malang. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Dalu, HH (2026) Peran Tari Jaranan dalam Menumbuhkan Kesadaran Budaya Siswa di SDN Dinoyo 3 Kota Malang. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Gunawan, V (2026) Melestarikan Kearifan Lokal Lewat Batik Malangan: Praktik Pembelajaran Kontekstual di SDN Merjosari 1 Kota Malang. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Iit, AO (2026) Peran Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter dalam Implementasi Kurikulum Merdeka dengan Pendekatan Deep Learning. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Kiratul, A (2026) Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan dalam Pembelajaran IPAS Materi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Seran, AG (2026) Pelestarian Nilai-Nilai Kearifan Lokal dalam Pakaian Adat Tais Marobo untuk Penguatan Pendidikan Katakter Siswa SDK Taelama. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Sisiliawati, A (2026) Implementasi Kearifan Lokal Melalui Permainan Tradisional Gobak Sodor untuk Menanamkan Nilai Kerjasama Siswa Kelas IV SDN Merjosari 3 Malang. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Stepani, T (2026) Peran Iklim Pembelajaran dalam Mengembangkan Karakter Siswa pada Implementasi Kurikulum Merdeka dengan Pendekatan Deep Learning. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Suryanti, ME (2026) Penggunaan Cerita Rakyat Daerah Sebagai Media Literasi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Karakter Siswa di SDN Merjosari 3 Kota Malang. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.

Tariah, S (2026) Implementasi Kearifan Lokal dalam Menanamkan Karakter Gotong Royong pada Siswa Kelas V SDN Merjosari 3 Kota Malang. Sarjana thesis, Universitas Tribhuwana Tunggadewi.